Coachen in het onderwijs
Leerlingen activeren: Tips voor het geven van willekeurige beurten in de les | Blog
De stappen van het EDI-model
Ik, wij, jullie, jij: Zo bereik je zelfstandigheid met het EDI-model | Blog
De stappen van het EDI-model
Met déze vragen haal je als docent meer uit je leerlingen| Blog
Professionalisering in het onderwijs: een modulaire aanpak
Effectieve vraagstellingen voor formatief handelen in de klas | Blog
Professionalisering in het onderwijs: een modulaire aanpak
Professionalisering in het onderwijs: een modulaire aanpak | Blog
Professionalisering in het onderwijs: een modulaire aanpak
Zo kun je motiveren met impact | Blog
Docent en trainer Stefan Stoeken trapte zijn carrière als September trainer af bij Censor Bestuur, een bedrijf dat de overheid traint, begeleidt en adviseert. Samen met collega-trainer Lieke verzorgde hij hier een dynamische dag met als focus didactische vaardigheden. De dag was verdeeld in twee workshops: Didactisch coachen en Studenten motiveren. Voor deze laatste sessie stond Stefan aan het roer. In deze blog neemt hij je mee in zijn ervaringen en praktische tips rondom het motiveren van studenten én deelnemers.
