fbpx

Trainingen voor je team

Zo enthousiasmeer je jouw team voor de start van een training | Blog

Draagvlak onderwijstraining

Als docent wil je zicht hebben op de ontwikkeling van je studenten. Dat zicht kan nogal vertroebeld worden als studenten generatieve AI gebruiken voor het maken van hun opdrachten. Hoe kun je de mist laten optrekken en weer een helder beeld krijgen van wat een student echt kent en kan? Vijf lessen…

Optimaliseer het leertraject met formatief handelen in de klas | Blog

Feedback geven aan collega’s

Formatief handelen, een krachtige benadering van continue evaluatie, transformeert traditionele klaslokalen in dynamische leeromgevingen. Door formatief handelen op slimme wijze te integreren, kun je als docent niet alleen de voortgang van studenten verbeteren, maar ook de betrokkenheid vergroten. We delen graag een aantal praktische tips op het gebied van effectief formatief handelen met je, waardoor … Lees meer

Differentiëren (in de klas) kun je leren!

Differentiëren (in de klas) kun je leren

Differentiëren in de klas In een klas van 25 leerlingen is het logisch dat er verschillen zijn tussen de niveaus van de leerlingen. Als docent wil je graag het beste uit je les halen en tegelijkertijd elke leerling tot hun recht laten komen. Door te differentiëren kun je dit bereiken. Voordat je denkt zelf het … Lees meer

Studentgestuurd leren – zo werkt dat!

Op het ROC van Amsterdam is een bijzondere verandering gaande: van docentgestuurde lessen gaan zij namelijk overstappen naar studentgestuurde lessen! Wat houd dit in, welke vaardigheden zijn daarvoor nodig en waarom heeft het ROC juist hiervoor gekozen? Dat én meer lees je in deze blog! Voordelen In het voorjaar van 2020 ging bij het ROC … Lees meer

Pedagogiek voor het OOP

AI herkennen bij je leerlingen

Ben jij misschien een schooldirecteur en zou je willen dat OOP’ers op jouw school meer in contact kwamen met leerlingen? Of ben je misschien zelf OOP’er en vind je het lastig om goed te kunnen handelen in lastige situaties? Deze blog staat helemaal in het teken van de OOP’er! Lees snel verder! OOP Allereerst is … Lees meer

Met deze 4 simpele tips word jij een coachende mentor!

  Als mentor kun je je vaak verantwoordelijk voelen voor het succes van een leerling. De driehoeksverhouding tussen leerling, ouder en mentor is zodanig scheefgetrokken dat er soms aan jou wordt gevraagd wat jij aan de slechte cijfers van een leerling kan doen. Jij kan daar natuurlijk niet cijfermatig iets aan veranderen, maar er zijn … Lees meer

Hoe zit dat?- Meervoudige intelligentie

Intelligente kinderen, vaak wordt er dan aan kinderen gedacht die voor hun leeftijd extreem vergevorderd zijn in bijvoorbeeld lezen en rekenen. Meestal noemen we deze kinderen ‘hoogbegaafd’. Maar wat nou als jouw kind niet hoogbegaafd is in lezen en rekenen, maar juist heel goed kan sporten of super technisch is? Is jouw kind dan ook … Lees meer

Gepersonaliseerd leren: hoe werkt dat precies? | Blog

Het lijkt haast op een revolutie in het Nederlandse onderwijs: ‘gepersonaliseerd leren’. Waar er van een aantal kanten positieve geluiden klinken, is er ook nog veel onduidelijk over deze methode. Wat houdt gepersonaliseerd leren bijvoorbeeld in? En wat is het gevolg voor de leerling? Lees verder en ontdek alles over wat deze methode precies inhoud! … Lees meer