Praktische tips & theorie
Met déze vragen haal je als docent meer uit je leerlingen| Blog
Professionalisering in het onderwijs: een modulaire aanpak
Effectieve vraagstellingen voor formatief handelen in de klas | Blog
Professionalisering in het onderwijs: een modulaire aanpak
Zó begin jij relaxed aan het nieuwe schooljaar | Blog
4 tips om de grote overgang van de vakantie, naar de drukte van het nieuwe schooljaar zo soepel mogelijk te laten verlopen.
Zo enthousiasmeer je jouw team voor de start van een training | Blog
Als docent wil je zicht hebben op de ontwikkeling van je studenten. Dat zicht kan nogal vertroebeld worden als studenten generatieve AI gebruiken voor het maken van hun opdrachten. Hoe kun je de mist laten optrekken en weer een helder beeld krijgen van wat een student echt kent en kan? Vijf lessen…
Vijf lessen over toetsen in tijden van AI | Blog
Als docent wil je zicht hebben op de ontwikkeling van je studenten. Dat zicht kan nogal vertroebeld worden als studenten generatieve AI gebruiken voor het maken van hun opdrachten. Hoe kun je de mist laten optrekken en weer een helder beeld krijgen van wat een student echt kent en kan? Vijf lessen…
Boost jouw onderwijs met MOL gesprekken | Blog
MOL gesprekken zijn een krachtige tool om een brug te slaan tussen leerlingen, ouders en de docent en tillen jouw onderwijs naar een hoger niveau. Wij delen tips met betrekking tot deze driehoeksgesprekken!
Een positieve boost: hoe docenten motivatie bij leerlingen kunnen stimuleren | Blog
Motivatie, een belangrijk woord als het gaat over het bereiken van doelen, wensen en successen van leerlingen. Maar wat doe je als docent als het de leerlingen ontbreekt aan motivatie? Coach Joeri deelt een aantal tips.
Optimaliseer het leertraject met formatief handelen in de klas | Blog
Formatief handelen, een krachtige benadering van continue evaluatie, transformeert traditionele klaslokalen in dynamische leeromgevingen. Door formatief handelen op slimme wijze te integreren, kun je als docent niet alleen de voortgang van studenten verbeteren, maar ook de betrokkenheid vergroten. We delen graag een aantal praktische tips op het gebied van effectief formatief handelen met je, waardoor … Lees meer
Differentiëren (in de klas) kun je leren!
Differentiëren in de klas In een klas van 25 leerlingen is het logisch dat er verschillen zijn tussen de niveaus van de leerlingen. Als docent wil je graag het beste uit je les halen en tegelijkertijd elke leerling tot hun recht laten komen. Door te differentiëren kun je dit bereiken. Voordat je denkt zelf het … Lees meer
Studentgestuurd leren – zo werkt dat!
Op het ROC van Amsterdam is een bijzondere verandering gaande: van docentgestuurde lessen gaan zij namelijk overstappen naar studentgestuurde lessen! Wat houd dit in, welke vaardigheden zijn daarvoor nodig en waarom heeft het ROC juist hiervoor gekozen? Dat én meer lees je in deze blog! Voordelen In het voorjaar van 2020 ging bij het ROC … Lees meer
Pedagogiek voor het OOP
Ben jij misschien een schooldirecteur en zou je willen dat OOP’ers op jouw school meer in contact kwamen met leerlingen? Of ben je misschien zelf OOP’er en vind je het lastig om goed te kunnen handelen in lastige situaties? Deze blog staat helemaal in het teken van de OOP’er! Lees snel verder! OOP Allereerst is … Lees meer
