Training Zicht op de les: observeren kun je leren

Je bent ervan overtuigd dat het inzetten van lesobservaties waardevol is bij het versterken van de onderwijskwaliteit. Tegelijkertijd weet je dat het uitvoeren van kwalitatief goede observaties visie, tijd en energie vraagt. Vaak wordt gewerkt met standaard checklists, wat kan leiden tot een focus op de praktische uitvoering van lesobservaties in plaats van op de kern van de observaties: het verkrijgen van inzicht in wat er daadwerkelijk gebeurt in de klas en welke ontwikkelmogelijkheden dit biedt voor de leskwaliteit.
Deze training combineert wetenschappelijke basis met praktijkgerichte opdrachten waardoor onderwijsprofessionals met een doelgerichte blik naar leskwaliteit leren te kijken.
Deze training is ontworpen naar aanleiding van het boek ‘Zicht op de les’ van Hannah Bijlsma en is ontwikkeld door experts van September Onderwijs in samenwerking met de auteur.