Training – Gebaseerd op het boek van Hannah Bijlsma

Zicht op de les: Observeren kun je leren

Lesobservatie is de meest gebruikte manier om leskwaliteit in beeld te brengen. Tegelijkertijd is het een van de lastigste vaardigheden om onder de knie te krijgen. Leer doelgericht observeren met Zicht op de Les, ontwikkeld door September Onderwijs in samenwerking met auteur Hannah Bijlsma.

15+

jaar onderwijsontwikkeling

PO – VO – MBO

trainers voor alle sectoren

300+

scholen begeleid

CRKBO

gecertificeerd

Je wilt leskwaliteit verbeteren. Maar waar begin je?

Vier dingen die lesobservaties minder effectief maken:

01

Checklists leiden af. De focus verschuift naar afvinken, niet naar wat er werkelijk gebeurt in de klas.

02

De visie blijft abstract. De schoolvisie op goed onderwijs vertaalt zich niet naar observeerbaar leraargedrag.

03

Feedback landt niet. Observaties voelen als beoordeling in plaats van als uitnodiging tot groei.

04

Observaties zijn niet consistent. Verschillen tussen observatoren maken uitkomsten minder betrouwbaar.

“Uiteindelijk wil je dat elke leerling goed onderwijs krijgt. En dat begint met zicht hebben op wat er in de klas gebeurt.”

Hannah Bijlsma
Auteur Zicht op de Les

Hoe scherp is het zicht op leskwaliteit binnen jouw team?

Doe de korte zelfscan en ontvang binnen vijf minuten concreet advies voor jouw school. Je beantwoordt een aantal stellingen over observeren, feedback geven en visie op leskwaliteit. Wij vertalen dat naar een aanbeveling op maat voor jouw school.

± 5 minuten – Vrijblijvend – Direct resultaat

Start nu de zelfscan

Zicht op de les:
observeren kun je leren.

Een praktijkgerichte training voor onderwijsprofessionals die zich (verder) willen verdiepen in doelgerichte lesobservaties, zodat wat je ziet écht bijdraagt aan betere lessen.

Bijeenkomst 1

Meten, weten & verbeteren

Bijeenkomst één gaat over de cyclus achter leskwaliteit: visie, meetdoelen, leskwaliteitsaspecten en de voorwaarden voor effectieve observaties.

Bijeenkomst 2

Lesobservaties in de praktijk

Bijeenkomst twee richt zich op validiteit en betrouwbaarheid: meet je wat je wilt meten, en zijn de resultaten consistent? Plus data-acceptatie en -ethiek.

Borging

In jouw eigen praktijk

Na twee bijeenkomsten kun je doelgericht leskwaliteit observeren in de eigen school en bijdragen aan een professionele, veilige ontwikkelcultuur.

Zes vaardigheden die je meeneemt naar je eigen school.

Deze training combineert een stevige wetenschappelijke basis met praktijkgerichte opdrachten. Na afloop neem je zes vaardigheden mee naar jouw school:

01

De cyclus begrijpen en toepassen

Je kunt werken met de cyclus van meten, weten en verbeteren van leskwaliteit en weet precies waar observatie in past.

02

Gericht voorbereiden

Je weet welke stappen nodig zijn vóór je de klas in gaat.

03

Observeren vanuit een heldere visie

Je hebt een duidelijke visie op leskwaliteit en gebruikt die als basis voor je observaties.

04

Betrouwbaar meten

Je kent verschillende meetmethoden en de voorwaarden voor validiteit en betrouwbaarheid.

05

Doelgericht observeren

Je kijkt gericht naar leskwaliteit in plaats van af te vinken.

06

Bijdragen aan een veilige cultuur

Je gebruikt observaties om professionalisering te stimuleren binnen een veilige schoolcultuur.

Gebaseerd op het boek van Hannah Bijlsma.

Het leren van leerlingen hangt af van de kwaliteit van de lessen die leraren geven. Maar wat is een goede les? Hoe meet je die kwaliteit betrouwbaar? En hoe vertaal je data naar echte verbetering?

In Zicht op de les combineert Hannah Bijlsma wetenschappelijk onderzoek met praktijkervaring voor leraren, schoolleiders, kwaliteitscoördinatoren, ib’ers en lerarenopleiders. Het trainingstraject bij September Onderwijs is in directe samenwerking met haar ontwikkeld.

Brochure aanvragen

Vraag de brochure aan

Weet jij wat er achter de deur van het klaslokaal op jouw school gebeurt? In onze brochure lees je hoe Zicht op de les daar verandering in brengt.

Download de brochure en ontdek hoe je meer zicht krijgt op wat er in de klas gebeurt

Brochure aanvragen

Veelgestelde vragen

Nog iets onduidelijk?

We lichten het graag persoonlijk toe. Staat je vraag er niet tussen? Neem contact op via het formulier.

Is deze training geschikt voor onze school?

De training is ontworpen voor alle onderwijsprofessionals die doelgerichte lesobservaties willen leren doen. Van leraren en ib’ers tot schoolleiders en kwaliteitscoördinatoren. Werk je in po, vo of mbo? Dan past het traject. We stemmen de inhoud altijd af op jullie context in een intakegesprek.

Hoe lang duurt de training ‘observeren kun je leren’?

Twee bijeenkomsten van een dagdeel elk, met praktijkopdrachten tussen de bijeenkomsten. Incompany in te plannen in overleg met jullie jaarkalender.

Wat is de maximale groepsgrootte?

Maximaal 12 deelnemers per groep, afhankelijk van de dynamiek die jullie zoeken. Voor grotere teams bespreken we graag een traject op maat.

Wat kost het?

Omdat elke training op maat wordt gemaakt, werken we met een offerte op basis van jullie wensen: aantal deelnemers, locatie, mate van maatwerk. Vraag vrijblijvend een offerte aan via het formulier hieronder.

Werken jullie echt samen met de auteur van Zicht op de les?

Ja. Het traject is ontwikkeld door experts van September Onderwijs in directe samenwerking met de auteur van het boek, Hannah Bijlsma. Inhoudelijk blijft zij betrokken bij de doorontwikkeling van het programma. De trainingen worden gegeven door de trainers van September Onderwijs.

Wat is het traject Zicht op de Les?

Naast de 2-daagse training observeren kun je leren bieden we de werksessie ‘van visie naar leraargedrag’ en ‘motiverende gespreksvoering’ aan. Met de Zelfscan lesobservaties krijg je inzicht in wat het meest bij jouw school past.

Offerte aanvragen

Een training op maat voor jouw team.

Laat even weten waar jij en je team staat! We nemen binnen twee werkdagen contact op voor een vrijblijvend intakegesprek en een offerte op maat.

Bellen

Reactietijd

Binnen twee werkdagen

Deze training is onderdeel van het traject 
Zicht op de Les.

Drie trainingen die elkaar opvolgen, of afzonderlijk ingezet kunnen worden, afhankelijk van waar jullie school staat.

Werksessie

Van visie naar leraargedrag

Vertaal de onderwijsvisie van de school naar concrete, observeerbare kenmerken van leskwaliteit. Samen een observatie-instrument concretiseren dat aansluit op jullie visie én de inspectie-eisen.

Meer informatie

Training

Observeren kun je leren

Vertaal de onderwijsvisie van de school naar concrete, observeerbare kenmerken van leskwaliteit. Samen een observatie-instrument concretiseren dat aansluit op jullie visie én de inspectie-eisen.

Je bekijkt dit nu

Training

Motiverende gespreksvoering

Observaties vertalen naar feedback die niet als oordeel maar als uitnodiging tot groei landt. Tweedaags, met trainingsacteur voor casuïstiek.

Meer informatie

Welke training is geschikt voor mijn team?

Doe de korte online zelfscan en krijg binnen vijf minuten vrijblijvend advies. Je beantwoordt een aantal stellingen over observeren, feedback geven en visie op leskwaliteit. Wij vertalen dat naar een aanbeveling op maat voor jouw school.

± 5 minuten – Vrijblijvend – Direct resultaat

Start nu de zelfscan

Over September onderwijs

Training, coaching en onderwijsadvies

September Onderwijs begeleidt scholen in po, vo en mbo bij het duurzaam verbeteren van leskwaliteit. We combineren wetenschappelijke kennis met praktijkgerichte aanpak. Geen losse trainingen, maar trajecten die verankerd raken in hoe je team werkt.

Onze experts werken nauw samen met auteurs en onderzoekers in het veld. Zo ontstaat programma-inhoud die recht doet aan de complexiteit van de klas, en tóch concreet genoeg is om morgen mee aan de slag te gaan.

15+

jaar onderwijsontwikkeling

300+

scholen begeleid

PO – VO – MBO

trainers voor alle onderwijssectoren

CRKBO

gecertificeerd
Meer over September

Plaats een reactie