Op 24 april 2026 presenteerden minister Rianne Letschert (OCW) en staatssecretaris Tielen de beleidsbrief Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2026–2030. De brief schetst de onderwijskoers van het kabinet-Jetten voor de komende jaren. Opvallendste maatregel voor het onderwijsveld: een structurele investering van 346 miljoen euro in teamprofessionalisering van leraren — al gaat dat bedrag pas volledig in 2028.
Inhoudsopgave
- Wat staat er in de beleidsbrief OCW?
- 346 miljoen voor teamprofessionalisering — pas volledig in 2028
- Nieuw curriculum en structureel geld voor basisvaardigheden
- Bezuinigingen deels teruggedraaid
- Waarom dit belangrijk is voor onderwijsprofessionals
- Conclusie
Wat staat er in de beleidsbrief OCW?
De beleidsbrief OCW 2026–2030 is de uitwerking van het coalitieakkoord van de partijen D66, VVD en CDA. Minister Letschert en staatssecretaris Tielen schetsen daarin de koers voor het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, mbo, hoger onderwijs en wetenschap.
De brief heeft vier centrale ambities:
- Versterken van basisvaardigheden (taal, rekenen, digitale geletterdheid)
- Vernieuwen van het curriculum
- Structureel investeren in de professionalisering van leraren
- Versterken van hoger onderwijs, onderzoek en innovatie
346 miljoen voor teamprofessionalisering — pas volledig in 2028
Het meest concrete onderdeel voor het onderwijsveld is de aangekondigde structurele investering van 346 miljoen euro specifiek voor de professionalisering van onderwijspersoneel op teamniveau. Het gaat nadrukkelijk om teamprofessionalisering — niet om individuele cursussen, maar om gezamenlijk leren en ontwikkelen binnen scholen.
De VO-raad reageert genuanceerd positief, maar plaatst een kritische kanttekening: het volledige bedrag is pas beschikbaar vanaf 2028. Voor 2027 stelt het kabinet vooralsnog slechts 46 miljoen euro ter beschikking. Scholen en schoolleiders die nu al investeren in professionalisering, kunnen niet rekenen op de volledige structurele middelen vóór 2028.
Nieuw curriculum en structureel geld voor basisvaardigheden
Naast professionalisering werkt het kabinet aan een vernieuwd onderwijsprogramma. Scholen gaan aan de slag met nieuwe kerndoelen voor taal, rekenen en digitale geletterdheid. Vanaf 2027 ontvangen scholen structureel budget om basisvaardigheden te versterken.
Digitale geletterdheid krijgt daarin een prominente plek. De conceptkerndoelen van SLO worden naar verwachting per augustus 2027 wettelijk verplicht. Voor leraren betekent dit dat zij de komende periode moeten worden bijgeschoold op digitale en AI-gerelateerde vaardigheden — een aandachtspunt dat ook in de Staat van het Onderwijs 2026 nadrukkelijk naar voren komt.
Meer tips?
Bezuinigingen deels teruggedraaid
Het kabinet-Jetten draait een deel van de 1,5 miljard euro aan bezuinigingen op onderwijs terug die het vorige kabinet-Schoof had doorgevoerd. Van dat bedrag gaat 582 miljoen euro naar hoger onderwijs, onderzoek en innovatie — onder andere voor praktijkgericht onderzoek en internationale samenwerking.
Voor het funderend onderwijs (po en vo) blijven de bezuinigingen voor 2026 zelf nog wel van kracht. De herstelplannen lopen door in 2027 en verder.
Waarom dit belangrijk is voor onderwijsprofessionals
Voor iedereen die werkt in of met het onderwijs — leraren, schoolleiders, intern begeleiders en trainers — zijn er drie concrete aandachtspunten:
- Teamprofessionalisering krijgt politieke prioriteit. Het kabinet kiest bewust voor leren op teamniveau, niet voor losse bijscholingscursussen. Scholen die nu al investeren in collectieve professionalisering lopen vooruit op de richting die het beleid op gaat.
- Budgetten komen, maar niet direct. Voor 2027 is vooralsnog 46 miljoen beschikbaar. Scholen doen er goed aan nu al na te denken over een meerjaarse professionaliseringsaanpak zodat ze klaar zijn als de volledige middelen in 2028 beschikbaar komen.
- Digitale vaardigheden en AI worden verplicht curriculumgebied. De verplichte kerndoelen per 2027 vragen om concrete scholing van leraren op dit terrein — ruim voordat de wet van kracht wordt.
Conclusie
De beleidsbrief OCW 2026–2030 zet duidelijke lijnen uit voor de komende jaren. De investering van 346 miljoen euro in teamprofessionalisering is een politiek signaal dat collectief leren in scholen serieus wordt genomen. De uitdaging zit in de gefaseerde uitrol: wie in 2026 en 2027 wil profiteren van beschikbare middelen en subsidies — zoals die vanuit de NAPL — doet er goed aan de plannen nu te vertalen naar concrete professionaliseringsactiviteiten.
Bronnen
- Rijksoverheid.nl — Beleidsbrief OCW: Kabinet investeert in kennis, basisvaardigheden, creativiteit en kritisch denken (24 april 2026)
- VO-raad — Op termijn structurele investering in teamprofessionalisering
- Nationale Onderwijsgids — Kabinet investeert in fundament en toekomst van het onderwijs
- Onderwijscommunity — Nieuw kabinet 2026: wat betekent dit voor het onderwijs?
- ScienceGuide — Kabinet-Jetten gaat met 1,5 miljard bezuinigingen op onderwijs terugdraaien
- Nationaal Groeifonds — Nationale Aanpak Professionalisering van Leraren (NAPL)
